روزنه rowzane خبری – تحلیلی
نظرپور رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس حکومت گفته است: 57 درصد کلاس‌های درس استاندارد نیستند/ حدود نیمی از مدارس 20 تا 40 ساله‌اند/36 درصد مدارس ما طول عمر 20 ساله، 47 درصد عمر 20 تا 40 ساله و تنها 16 درصد عمر بالای 40 سال دارند. . برای ساخت مدارس تجمیعی باید فرهنگسازی کنیم.
وی درباره روند استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی مدارسگفته: 316 هزار و 722 کلاس درس داریم. تا امروز 158 هزار و 361 کلاس درس به سیستم گرمایشی مجهز شده است. عملکرد ما در سال 95 تا دهه فجر تجهیز 22 هزار و 677 کلاس است و استانداردسازی 135 هزار کلاس درس باقی مانده است. در مجموع می توان گفت 43 درصد کلاس های درس استانداردسازی شده‌اند و 57 درصد هنوز باقی مانده است.
1572 میلیارد تومان بودجه مصوب ما در سال 95 بوده است که تا امروز 30 درصد تخصیص بودجه داشتیم و امیدواریم افزایش یابد تا بخشی از تعهدات استانها را عملیاتی کنیم.
نظرپور درباره اصلاح شرایط فیزیکی مدارس عنوان کرد: در فضاهایی که مقاوم سازی انجام می‌دهیم اصلاح شرایط را هم انجام می دهیم اما در مجموع مقاوم سازی با کندی پیش می رود علت آن است که مدرسه باید خالی باشد تا بتوانیم مقاوم سازی کنیم و فضا در اختیار ما باشد اما این امر مشکل است.
وی درباره کلاس های درس کپری نیز اظهار کرد: فی نفسه کلاس های کپری را از منظر معماری کلاس های بدی نمی بینم و اعتقادی به حذف آنها نمی بینم زیرا فضای بومی مناسب شرایط زندگی آن منطقه است.
وی در پاسخ به پرسش ایسنا درباره لزوم ایمن‌سازی مدارس در تهران و برنامه جدی آموزش و پرورش برای مقابله با حوادثی چون آتش سوزی و فروریختن ساختمان پلاسکو گفت: باید درس های بزرگی از پلاسکو بگیریم. در ارتباط با مدارس به دلیل اینکه ساختمان ها بلند نیستند و یا کم هستند نگرانی جدی در تخلیه دانش آموزان در زمان آتش سوزی نداریم اما باید در اعلام و اطفای حریق سریع عمل کنیم. اطفای حریق صحیح کمک می کند اگر آتش سوزی در غیر زمان حضور دانش آموزان رخ دهد سریعا آتش خاموش شود و از سرایت آن به نقاط دیگر جلوگیری کند.
اما ساختمان های اداری بلند داریم که به لحاظ اطفاء، شرایط مناسبی ندارند و در شورای مدیران بحث شد تا سازمان نوسازی مکانی را درنظر بگیرد و ادارات آموزش و پرورش تجمیع شوند و مجموعه ساختمان های اداری را در آنجا تجمیع کنیم که گزارش مکان یابی را باید تا پایان سال ارائه کنیم.
میانگین سرانه فضای آموزشی 5.15 مترمربع به ازای هر دانش آموز است. بر اساس آمارها، پایین ترین سرانه فضای آموزشی مربوط به سیستان و بلوچستان با 3.23 مترمربع است. 12 استان شرایطشان از متوسط کل کشور پایین‌تر است و مابقی در شرایط قابل قبولی قرار دارند. در تهران سرانه فضای آموزشی 4.37 درصد است. نرخ میانگین تراکم دانش آموزی در هرکلاس در کشور نیز 27 نفر است در حالی که این نرخ در تهران 32 نفر در هر کلاس است.
نظرپور با بیان اینکه با نمایندگان مجلس برای اختصاص ردیف اختصاصی در بودجه برای نگه داری و تعمیرات مدارس مذاکراتی انجام شده است، درباره لزوم ورود روش‌های نوین تدریس در مدارس گفت: تجهیزات جدید و ورود روش‌های نوین تدریس، نیاز به فضای آموزشی مناسب دارند اگر فضاها مناسب باشند و امکان استفاده از تجهیزات را بتوان در آن لحاظ کرد مطمعنا می توان روش های نوین تدریس را مورد استفاده قرار داد.
به گفته وی، اگر سالانه 100 تا 150 میلیارد تومان برای امر نگه داری مدارس اختصاص یابد می توانیم در برنامه ششم توسعه به بخشی از اهداف خود برسیم.
ویبا بیان اینکه البته باید بحث نگه داری مدارس را با تعمیرات آن تفکیک کرد گفت: پاکسازی و نظافت مدرسه ها به عهده سازمان نوسازی نیست اما تعمیر اساسی مدارس بر عهده ماست به عنوان مثال ایزوگام ساختمان یا تعویض سیستم های لوله کشی از این جمله هستند.ایسنا
